Escuela San Pablo y Villanueva de la región de Panamá Norte;
Tomaron su taller presencial en la herramienta Kahoot, como parte del curso Competencias digitales aplicadas en el Aula-Nivel Medio que lleva a cabo el Programa de Educación Digital y otros realizaron actividades académicas y desarrollaron diferentes temas como medios de comunicación y sistema circulatorio con el uso de los recursos y contenidos.
Este programa una iniciativa de Fundación Telefónica y Caixa Foundation, ejecutado por la Fundación Gabriel Lewis Galindo.
Docentes y estudiantes de la escuela Don Bosco Rural utilizan los recursos y contenidos educativos, en el marco del Programa de Educación Digital, iniciativa de Fundación Telefónica y Caixa Foundation, ejecutado por la Fundación Gabriel Lewis Galindo.
Gracias Valerie Piad y Andrea Bolaños por tomar en cuenta a los estudiantes de la Escuela Gabriel Lewis Galindo para desarrollar su tesis sobre: “Efecto de Intervención Educativa sobre Alimentación Saludable y Actividad Física en Padres de Familias/Cuidadores y Escolares de 8-10 años”.
Excelentes, divertidas e interactivas jornadas con los estudiantes.
En el marco del Programa de Educación Digital, iniciativa de Fundación Telefónica y Caixa Foundation y, ejecutado por la Fundación Gabriel Lewis Galindo, la maestra Kelly Pardo de la escuela San Juan Pablo II de la región de Panamá Norte, realiza actividades con sus estudiantes del 2C utilizando los recursos y contenidos.
Participamos en el 1er taller presencial en alianza de CAPADESO y Aliados por la Niñez y la Adolescencia sobre: ¿qué significa el sistema de garantías y protección integral de los derechos de la niñez y la adolescencia para las OSFLs.? Roles y responsabilidades.
El taller como espacio dinámico sirvió para entender mejor el enfoque de derechos, el funcionamiento del sistema, cómo las OSFLs están involucradas, ejemplos de buenas prácticas y una introducción a políticas de salvaguarda. En el mismo repasamos sobre:
Fundamentos generales de derecho de la niñez y adolescencia
El rol de las OSFLs dentro de un sistema de protección y garantías
Buenas prácticas en OSFLs panameñas
Introducción a políticas de salvaguarda
Gracias a la Dra. Rosario Correa por excelente refuerzo en el tema.
Algunos “quotes” del taller:
cambiar la expresión “trabajo infantil” por “explotación laboral”
manejar convenios internacionales con leyes nacionales
la ciudadanía identifica a los niños, niñas y adolescentes (NNA) como ciudadanos y ciudadanas superando paradigmas históricos que los relegaba a la incapacidad y a la pasividad.
¡Cómo OSFLs solos NO podemos”. Dra. Rosario Correa.
