Agradecemos a El Colegio de Panamá quiénes hicieron entrega de mochilas a los niños y niñas de la Comunidad de Las Trancas que, asistirán, este año 2023, al Centro Educativo Básico General Bilingüe Gabriel Lewis Galindo.
Ésta actividad de Responsabilidad Social fue desarrollada por un grupo de estudiantes del colegio a cargo de la Teacher Iris Arrocha.
Las caritas de los niños demuestran alegría y al igual que sus padres agradecen este donativo de nuestra escuela hermana.
.Gracias por hacer felices y ayudar con éste artículo tan importante
Con gran complacencia y con la participación de más de 80 docentes, finalizamos el Seminario online: “Planificando y presentando una clase efectivamente”, bajo la guía de nuestra capacitadora Rochelle Keogh y con el apoyo de los coaches Ana María Ortega, Carlos Sánchez, Denis Samaniego, Elías Barría, Gisela Ballesteros y Leonel Zapata.
Gracias docentes por su compromiso y entusiasmo que demostraron a través de sus participaciones en clases, tareas asignadas en Canvas y presentaciones individuales.
Docentes sabemos que las futuras clases serán enseñanzas ejemplares para su alumnado.
“Si queremos progresar nos tenemos que educar “. Don Gabriel Lewis Galindo.
Celebrando el Día del Amor y la Amistad junto a los compañeros de CIADSA, PPP y Fundación Gabriel Lewis Galindo con unos deliciosos chocolates por parte de CIADSA
Los días 9, 10, 13, 14 y 15 de febrero se desarrolló el Seminario: “Planificando y presentando una clase efectivamente”, dirigido a docentes de inglés del nivel básico (kinder a noveno grado) que quieren adquirir habilidades y aumentar sus capacidades para una enseñanza ejemplar.
Para obtener el certificado los docentes deben cumplir con el horario y las asignaciones propias de esta capacitación virtual.
Gracias Rochelle por todo el excelente conocimiento compartido y docentes por su interés y compromiso.
Desde hoy 6, al 10 de febrero, dimos inicio al Diplomado: “Fundamentos para una educación eficiente en el idioma inglés 2023” con nuestra capacitadora Rochelle Keogh.
Tener en cuenta e IMPORTANTE:
3 Módulos
40 horas cada módulo
20 horas sincrónicas cada módulo
20 horas asincrónicas cada módulo
120 horas en total
Tener acceso a recursos tecnológicos (computadora e internet) para conectarse a las sesiones sincrónicas virtuales y desarrollar las tareas
Disponer de dos horas diarias para reunirse y/o realizar tareas (sesiones asincrónicas)
Comprometerse a cumplir con las tareas y asistir a las sesiones programadas
Permitir que sus clases sean observadas en sitio o remotamente
CALENDARIO:
MÓDULO I: 6-10 de febrero 2023
MÓDULO II: 5-9 de junio 2023
MÓDULO III: 11-15 de septiembre 2023
Agradecemos a los docentes su interés y compromiso de:
Bocas del Toro
Chiriquí
Coclé
Colón
Guna Yala
Herrera
Panamá Centro
Panamá Este
Panamá Norte
Panamá Oeste
San Miguelito
Veraguas
Gracias @usembpan por el apoyo, “Team work makes the dream work”.
Cómo parte del trabajo final del Módulo III (módulo final) del Diplomado: “Fundamentos para una educación eficiente en el idioma inglés”, con nuestra capacitadora Rochelle nuestros docentes presentaron sus portafolios digitales los cuales estuvieron excelentes, informativos, explicativos y coloridos.
Nuevamente, gracias Rochelle por todo tu apoyo y conocimientos ya que lo aprendido en éstos meses, iniciando en el 2022 y finalizando el 3 de febrero, ayudarán a los docentes de inglés en sus aulas de clases llenos de mucha energía, nuevas técnicas y recursos.
Los docentes que asistieron presencialmente al desarrollo final del Módulo III (módulo final) recibieron libros para acompañar el desarrollo de sus clases.
Igualmente a los coaches Gisela, Ana María, Carlos y Elias gracias por todo su apoyo y guía a los docentes.
Gracias Carlos Pallero por este primer día presencial de Diplomado: Educador 2030, por todo tu expertise, tus dinámicas, tu sencillez y facilidad de explicar los temas y muuyyyy interesantes e interactivos.
Beneficios del Aprendizaje Cooperativo:
Alumnos involucrados
Mejora los resultados académicos
Diversión en el aula
Mejora la autoestima
Desarrollo de habilidades sociales
Las estructuras de aprendizaje Kagan:
Forma de estructurar la interacccion en él aula.
Describe la relación del profesor, alumnos y contenidos.
Comienzos en los años 70.
Todas conllevan relación entre estudiantes.
Libres de contenido y repetibles.
Las 5 estructuras básicas de aprendizaje Kagan:
Stand up, hand yo, pair up
Rally Robin
Round Robin
Rally Table
Time Pair Share
Quiz quiz trade
Mañana jueves 2 de febrero, nuestros mismos docentes presentarán más estructuras básicas de Kagan.
Celebrando el Día del Amor y la Amistad junto a los compañeros de CIADSA, PPP y Fundación Gabriel Lewis Galindo con unos deliciosos chocolates por parte de CIADSA 
3 Módulos
MÓDULO I: 6-10 de febrero 2023
Bocas del Toro
para acompañar el desarrollo de sus clases.
Forma de estructurar la interacccion en él aula.
Las 5 estructuras básicas de aprendizaje Kagan:
