Programa de Formaciones sobre Mecanismos de Protección de los Derechos Humanos (DDHH) en Panamá

Programa de Formaciones sobre Mecanismos de Protección de los Derechos Humanos (DDHH) en Panamá

Con el apoyo de la Embajada de Canadá en Panamá, participamos en el Programa de Formaciones sobre Mecanismos de Protección de los Derechos Humanos (DDHH) en Panamá.

En el primer taller se desarrolló el tema: “Introducción a la Protección de Derechos Humanos con Enfoque Social”, se exploró qué significa proteger los derechos humanos desde la realidad de las comunidades y organizaciones sin fines de lucro en Panamá. Además, se abordaron conceptos clave, el contexto nacional, mecanismos locales de protección y el rol fundamental de las OSFL en la defensa de estos derechos.

Agradecemos a CAPADESO por tan importantes temas y la realización de los talleres.

Segundo Taller – Métodos Innovadores y Sostenibles para el Crecimiento

Segundo Taller – Métodos Innovadores y Sostenibles para el Crecimiento

Participamos del Segundo Taller: “Métodos Innovadores y Sostenibles para el  Crecimiento”, en donde se profundizaron, estrategias, herramientas y enfoques innovadores para impulsar la sostenibilidad financiera de las organizaciones.

Este segundo taller pertenece al ciclo de talleres: “Impulsando el Futuro del Tercer Sector”.

Nuevamente, agradecemos a CAPADESO  por la organización de los talleres, con el apoyo de Fundación sus Buenos Vecinos.

Estudiantes del Centro Educativo Básico General de La Mata visitan el BIOMUSEO

Estudiantes del Centro Educativo Básico General de La Mata visitan el BIOMUSEO

Como nuestros invitados especiales, dimos inicio a la jornada de visitas al Biomuseo a los estudiantes del Centro Educativo Básico General de La Mata, Provincia de Coclé.

Las visitas fueron contempladas del 15 al 17 de julio. Agradecemos a la Directora Omaira Silleres y a la supervisora de la escuela, Yelitza Aguilar por todo el apoyo, organización y logística.

El Centro Educativo Básico General de La Mata forma parte de nuestro Programa de Escuelas de Alto Rendimiento Pedagógico 2030.

Los niños nunca habían tenido la oportunidad de conocer el Biomuseo, e incluso muchos de ellos de venir a la ciudad capital, estaban muy felices, agradecidos por la oportunidad brindada y asombrados por todo lo que veían y mucho de lo apreciado ya dado en clase.

Esta ha sido una experiencia hermosa y académicamente nutrida para ellos.

Programa Educación Digital, visita de las responsables de Centroamérica y LATAM

Programa Educación Digital, visita de las responsables de Centroamérica y LATAM

En el marco del Programa Educación Digital, una iniciativa de #Profuturo, recibimos la visita de las responsables de Centroamérica y LATAM.

El C. E. B. G. Toribio Lora Puche de Sorá fue la escuela seleccionada para observar la implementación del Modelo Integral que se lleva en Panamá desde el año 2017, manteniendo 30 escuelas activas con acompañamiento cercano de la Fundación Gabriel Lewis Galindo en el año 2025.

Gala de Premiación de “Diseña El Cambio Panamá 2024”

Gala de Premiación de “Diseña El Cambio Panamá 2024”

Participamos en la Gala de Premiación de “Diseña El Cambio Panamá 2024”, un evento donde se celebró la creatividad y el impacto de estudiantes y docentes que han trabajado por mejorar sus comunidades.

“Diseña el Cambio” es un programa impulsado por la Fundación Terpel que convierte a estudiantes y docentes en agentes de cambio a través de proyectos innovadores, identifican problemas y proponen soluciones sostenibles para mejorar su comunidad y contribuir al desarrollo del país.

Participaron un total de 59 centros educativos a nivel nacional y los 4 finalistas fueron:

  • 1er lugar:
    Proyecto: “Alerta Max”
    C.E. Bilingüe Nicolle Garay
    Panamá Norte
  • 2do lugar:
    Proyecto: “Protejamos el manglar”
    C.E. San Carlos
    Panamá Oeste
  • 3er lugar:
    Proyecto: “Q_Voz”
    C.E. Monte Oscuro
    Panamá Oeste
  • 4to. lugar:
    Proyecto: “Mi amigo Kay”
    C.E.B.José Nadal Silva
    Coclé

“Alerta Max”, lentes inteligentes (sleep alert).

– Docente líder: Jacqueline Aguirre

– Estudiantes líderes:

* Joshua García

* Adalaynis Tuñón

Es un proyecto innovador que crea unos lentes que pueden detectar cuando una persona se está quedando dormida. Es una herramienta educativa que promueve la salud y la concentración en el aprendizaje.

Muchas felicidades a todos los participantes y a la Fundación Terpel por promover tan importante programa beneficiando a los centros educativos, docentes, estudiantes y comunidades.

#fglgenacción #educando #transformandovidas #mejorescomunidades